Ketika merancang kerangka pengabdian yang menyentuh praktik lokal, godaan terbesar adalah menjadikan tradisi sebagai “materi edukasi” satu arah. Pendekatan itu tampak rapi di proposal, tetapi sering mengabaikan bahwa warga sudah memiliki cara belajar sendiri. Dari beberapa… Lihat selengkapnya

Ketika merancang kerangka pengabdian yang menyentuh praktik lokal, godaan terbesar adalah menjadikan tradisi sebagai “materi edukasi” satu arah. Pendekatan itu tampak rapi di proposal, tetapi sering mengabaikan bahwa warga sudah memiliki cara belajar sendiri. Dari beberapa… Lihat selengkapnya