Diskusi kelas tentang identitas lokal sering berhenti di contoh yang sudah usang. Padahal di asrama dan organisasi mahasiswa, percampuran bahasa serta kebiasaan daerah terjadi setiap hari tanpa banyak dianalisis. Sejauh yang dipelajari, kerangka teori membantu, tetapi observasi… Lihat selengkapnya

Diskusi kelas tentang identitas lokal sering berhenti di contoh yang sudah usang. Padahal di asrama dan organisasi mahasiswa, percampuran bahasa serta kebiasaan daerah terjadi setiap hari tanpa banyak dianalisis. Sejauh yang dipelajari, kerangka teori membantu, tetapi observasi… Lihat selengkapnya